آموزش کارآفرینی به جوانان

۱۶,۵۰۰ تومان

محصول باکیفیت

محصول با کیفیت

پرداخت امن و آنلاین

دانلود پس از پرداخت

ضمانت بازگشت وجه

ضمانت بازگشت وجه

ایجاد یک فرهنگ کار آفرینی

وقتی ما در مورد کاهش تجارت های بزرگ، همچنین کاهش زیاد در دولت فکر می کنیم ، یک شخص عاقل فکر می کند که جایگاه شغل های آینده چگونه خواهد بود . البته ، جواب های زیادی به این سوال وجود دارد ، اما سوالی که اغلب مورد بررسی معلمین قرار می گیرد خلق تجارت شخصی و مسئول بودن در قبال درآمد شخصی است . برای یک معلم از نظر ادراکی توجه و نگاه به مسئولین تجاری آینده مشکل است . همچنین برای جوانان اینکه خودشان را به عنوان کار آفرین تصور کنند سخت است مخصوصا وقتی تجربه ای در آن نداشته باشند .

آمادگی در واحدهای حرفه ای و آمادمیک

در واحدهای کار آفرینی تاکید روی دانش آموزانی است که به دنبال فرصت هستند و همچنین ایده هایی که ممکن است جدید و متفاوت باشند یا حداقل به کاربردن نیازهایی که در آورده نشده اند . ایده ها می توانند در محدوده علایق خاص دانش آموزان بکار روند . این به واحد مدیریت تجاری نیازی ندارد تا فرصت های کارآفرین را می تواند دریافت شود را کشف کند . برای مثال ، در واحد زبان شما ممکن است درباره اصطلاحات تجاری و فروش در کشور دیگر کسب تجربه کنید .
این کار منجر به بحثی می شود که چه چیزی باعث فروش محصولات آمریکایی در یک کشور خاص می شود . بعد دانش آموزان باید به نوشتن نامه های تجاری به افراد خاص یا شرکتی در آن کشور تمرین کنند . در یک کلاس ریاضی از دانش آموزان خواسته می شود تا با توجه و بررسی روی یک طرح نقد کردن برای تجارت کوچک کار کنند و هزینه کرایه کارگران را تشخیص دهند .
در کلاس تاریخ ، توسعه تجارت جدید ممکن است ، قسمتی از بررسی یک ناحیه جغرافیایی باشد … اینکه چگونه Henry ford روی اقتصاد آمریکا تاثیر گذاشت ؟ در واحدهای حرفه ای معلم کجا تشویق می شوند تا در مورد ‘ تمام مورد صنعت ‘ تدریس کنند که شامل موارد مالی ، مدیریت و فروش می شود .

اغلب دانش آموزان می توانند کسب تجربه کنند ؟

آموزش کار آفرینی از تمام انواع تجاربی که به دانش آموزان یک تصوری از اینکه چگونه به انواع فرصت ها دسترسی یابند ،تشکیل شده است . کلمه کلیدی در اینجا ( تجربه ) است . تحقیقات نشان می دهند که کارآفرینان آمریکایی از خانه هایی می آیند که شخص خودش مالک تجاری بوده است . اینجا جایی است که آنها کسب تجربه می کنند . اما بقیه دانش آموزان کجا کسب تجربه کنند که امکان خلق یک تجارت شخصی وجود داشته باشد ؟

واحدهای تجاری معمولا رقابت های یک کارگر را در یک مکان تجاری مورد توجه قرار می دهند . بعضی اوقات واحدهایی که شما فرض می کنید مهارت هایی هستند که شما برای مدیر شدن توسعه دادید یا یک نردبان شخصی در یک تجارت بزرگ پیشرفت داده اید . بندرت واحدهای تجاری دانش آموزان را تبدیل به مالک یا خالق می کند . واحدهای مدیریت تجاری پس زمینه خوبی برای افرادی هستند که خودشان را به عنوان مالک تجاری آینده می بینند . در اغلب واحدهای تجاری شما در مورد نقش مالک / مدیر ، در مورد فرآیندهای مالی و اهمیت بازاریابی یاد می گیرید . تمام این رقابت ها مهم هستند ، اگر شما واقعا قصد توسعه طرحی را برای ایده تجاری خود داشته باشید .

و این ها در تحلیل کامیابی ایده نهایی تجاری شما ضروری هستند . اما در همین حین ، تمام انواع واحدهای آموزشی می توانند به تجربه دانش آموزی که ممکن است یک کار آفرین شود نسبت داده شوند . آموزش در تمامی سطوح می تواند شامل تجربه هایی شود که به دانش آموزان کمک می کند فرصت ها و امکانات را ببیند این می تواند قسمتی از ریاضیات ، ارتباطات ، علوم ، تاریخ ، زبان ، اقتصاد و هر نوع شیوه حرفه ای باشد . می تواند قسمتی از فرهنگ آموزشی بشود و همچنین قسمتی از فرهنگ خانواده های کار افرین در آمریکا باشد .

طرق آموزش کارآفرینی جوانان

آموزش کارآفرینی موثر جوانان را مسئولیت پذیر کرده ، افراد با پشتکار که کار آفرینان یا متفکران کار آفرین می شوند و باعث توسعه اقتصادی و تحمل پذیری جامعه می شوند .

پیشگامان در زمینه اموزش کار آفرینی دریافته اند که بسیاری تعاریف در مورد اینکه چگونه کار آفرینی می تواند و باید آموزش داده شود ، وجود دارد و بسیاری از آنها به سطح آموزش بستگی دارد . در بسیاری مواقع در مورد فلسفه مان در مورد زمینه آموزش کارآفرینی بحث می کنیم و هر چند ،‌ در بسیاری موارد توافقاتی وجود دارد .

فهرست محتوا :
پنج مرحله یادگیری طولانی مدت
مرحله اول ، پایه ها
۲-۱ مرحله دوم : آگاهی مهارت
۳-۱ مرحله سوم – کاربرد خلاقیت
۴-۱ مرحله چهارم – شروع
۵-۱ مرحله پنجم – رشد
۲- معیار برای آموزش کارآفرینی جوان
۱-۲ بیان اهداف
۲-۲ معیار برای تمرین موثر
۳- کار آفرینی یعنی تغییر
۱-۳ چگونه فرصت ها را تجزیه و تحلیل کنیم ؟
۴- ایجاد یک فرهنگ کار آفرینی
۱-۴ آمادگی در واحدهای حرفه ای و آمادمیک
۲-۴ اغلب دانش آموزان می توانند کسب تجربه کنند ؟
۵- فرصت در مقابل خطر
۱-۵ شکست یا تغییر ؟
۶- کارآفرینی برای آینده روستایی امریکا ضروری است
۱-۶ دسترسی به مشاوره مالی و سرمایه ای
۲-۶ کار آفرینی و آموزش آن
۳-۶ مشاوره تکنیکی و مدیریتی
۴-۶ شبکه های کار آفرینی
۵-۶ انتقال تکنولوژی
۷- آمادگی برای قرن جدید
۱-۷ راهی برای ایجاد شغل
۸- کنسرسیوم
کلید لغات

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “آموزش کارآفرینی به جوانان”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

پرفروش ترین ها

محصولات مرتبط

شما اینجا هستید :